Completo oraciones 3°B

La actividad que realizaremos consiste en completar las cinco oraciones oraciones que se te presentan a continuación 

Cuando sea grande...

Esta es mi familia...

El momento más terrorífico que viví fue...
El momento más feliz que viví fue...
Quisiera viajar a... 

Considera que hay personas que no conocen lo que piensas es por ello que debes escribir todo lo que complete tu oraciones para conocerte mucho más.

Revisa que tu texto no tenga falta de ortografía, si es necesario pide a algún familiar que revise tu texto y señale los errores. No olvides escribir tu nombre en el comentario. También escribe las oraciones en tu cuaderno.

¡Es hora de escribir! 

¡Hola sean bienvenidos! (3°A)

 

El día de hoy, la actividad consistirá en crear un maravilloso texto a partir de las oraciones que te dictó tu maestra en clase. Considera que hay personas que no conocen lo que piensas es por ello que debes escribir todo lo que complete tu texto para conocerte mucho más.

 

A continuación se presentan las tres oraciones:

Cuando sea grande...

Esta es mi familia...

 

El momento más terrorífico que viví fue...

Revisa que tu texto no tenga falta de ortografía, si es necesario pide a algún familiar que revise tu texto y señale los errores.

¡Es hora de escribir!

Descripción a partir de una imagen 3°A

 

Realiza en tu comentario la descripción de la imagen que a continuación se presenta, es importante que recuerdes que las descripciones son un  discurso oral o escrito en el que se explica cómo es una cosa, una persona o un lugar para ofrecer  una idea completa de ellos.

¡Observa detalladamente la imagen y describe lo que ves!

Descripción de una imagen 3°B

En un comentario realiza la descripción de la siguiente imagen, recuerda que en una descripción  se explica cómo es una cosa, una persona...
Por lo cual tendrás que observar muy bien la imagen y describir todo lo que ves.

Nota: no olvides colocar tu nombre completo en los comentarios y ser cuidadoso con lo que escribes, procurando no tener errores ortográficos.

¡ESCRIBIENDO MI CUENTO! (GRUPO DE 3°A)

 

A continuación se muestra un listado de palabras:

Casa

Bicicleta

Cable

Piedras

Ana

Vía

Calle

Bosque

Vecinos

Auto

Sobrino

Circo

 

Haciendo uso de tu imaginación elaboraste un cuento en tu cuaderno de Español utilizando las palabras anteriores. Para ello ya fue corregido en la clase, es necesario que observes cuidadosamente no cometer errores ortográfico puesto que el objetivo del blog es que mejores.

No olvides agregarle tu titulo de acuerdo con la trama del cuento, publícalo en el blog pues recuerda que otras personas pueden leer lo que escribes . ¡Que tengas bonita tarde, te espero mañana con ganas de aprender!

Texto realizado en clases con las palabras dictadas.

A continuación en el apartado de comentario escribe el texto realizado en la hora de clases, recuerda poner tu nombre. ¡¡Excelente inicio de semana!! 

¡Invento mi propio cuento! 3°B

A continuación se muestra un listado de palabras:

1. Lago
2. Casa 
3. Rana
4. Parque
5. Tarea 
6. Jugar 
7. Pelota 
8. Azul
9. Sombrero 
10. Silla 
11. Árbol 
12. Tarea
13. Amigo
14. Nieve

Haciendo uso de tu imaginación tendrás que elaborar en tu cuaderno de español un cuento en el cual utilices estas palabras, es importante que sepas que puedes usar muchas más palabras pero tendrás que incluir las del listado anterior, recuerda que tu cuento debe llevar un título que tenga que ver con la trama de tu escrito.

No olvides observar cuidadosamente lo que escribes y hacer uso de tu diccionario para cometer el menor número de errores ortográficos.

Después de que hayas hecho tu cuento en el cuaderno lo tendrás que publicar en un comentario, como lo hiciste con las palabras...

No olvides poner tu nombre completo al final.

¡Inventa tu propio cuento! (4ºA)

A continuación se muestra un listado de palabras:

1. Ratón
2. Celular
3. Queso
4. Computadora
5. Casa
6. Aventura
7. Juego
8. Guitarra
9. Cachucha
10. Elefante
11. Hormiga
12. Escuela
13. Tarea
14. Sueño
15. Sillón

Haciendo uso de tu imaginación tendrás que elaborar en tu cuaderno de español un cuento en el cual utilices estas palabras, es importante que sepas que puedes usar muchas más palabras pero tendrás que incluir las del listado anterior, recuerda que tu cuento debe llevar un título que tenga que ver con la trama de tu escrito.

No olvides observar cuidadosamente lo que escribes y hacer uso de tu diccionario para cometer el menor número de errores ortográficos.

De parte de los que elaboramos este blog te deseamos un excelente día y éxito en tus actividades escolares.

 

Dictado de palabras (3°A)

Escribe en la parte de comentarios, las palabras que te dictó tu maestro en clase de forma correcta. No olvides escribir en tu comentario tu nombre completo, espero tengas un excelente fin de semana y recuerda los buenos escritores son aquellos que conservan la eficiencia del lenguaje. Es decir, lo mantienen preciso, lo mantienen claro.

 

Dictado de palabras (3°B)

En la parte de comentarios, escribe las palabras que te dictó tu maestro en clase pero de forma correcta.
Recuerda que es importante escribir en tu comentario quien eres, que tengas un bonito fin de semana, y recuerda debemos escribir correcto para que las personas que nos lean entiendan.

Dictado de palabras (5º A)

En la parte de comentarios escribe las palabras ya corregidas que te dictó tu maestro en clases.
Recuerda escribir en tu comentario también quién eres, esperamos que tengas un excelente día y recuerda, la ortografía forma parte importantísima a la hora de escribir cualquier tipo de texto. 

¡Bienvenidos!

En este blog realizaras y compartirás actividades, en  las cuales producirás textos para mejorar tu redacción y ortografía, de una manera divertida y diferente a las que realizas en tus clases.

 ¡VAMOS A DIVERTIRNOS! 

Dictado de palabras (4ºA)

En la parte de comentarios escribe las palabras ya corregidas que te dictó tu maestro en clase.
Recuerda escribir en tu comentario también quién eres, esperamos que tengas un excelente día, y recuerda, la ortografía forma parte importantísima a la hora de escribir cualquier tipo de texto.